Поддержать команду Зеркала
Беларусы на войне
  1. Что будет с теми, кто в 2020-м выходил на протесты, когда закончится срок давности по «народной» 342-й статье? Спросили аналитика
  2. «Боюсь, ночью могут начаться мародерства». Беларусы Испании и Португалии рассказали «Зеркалу», как переживают глобальный блэкаут
  3. Власти хотят ввести новшества по пассажирским перевозкам
  4. В Украине опубликовали списки беларусов, воюющих на стороне России. Там больше 700 человек
  5. Путин объявил еще одно перемирие на украинском фронте
  6. Хитрая тактика или отсутствие техники? Эксперты рассказали, почему российские войска едут в штурмы на мотоциклах
  7. Вскоре подорожают некоторые жилищно-коммунальные услуги
  8. Для владельцев транспорта ввели очередное изменение — подробности
  9. В прошлый раз иностранцы массово переселились в Беларусь в 17 веке, а последствия чувствуются до сих пор. Рассказываем
  10. Ситуация с курсом доллара в обменниках начала меняться


В Волковыске огласили приговор 26-летнему местному жителю, который в Новый год закинул петарду в памятник-самолет МиГ-15, сообщили в Генпрокуратуре.

Пострадавший памятник-самолет. Фото: Следственный комитет
Пострадавший памятник-самолет. Фото: Следственный комитет

По версии следствия, 26-летний обвиняемый 31 декабря 2022 года на территории сквера в Волковыске взорвал петарду внутри камеры тормозного парашюта в хвостовой части корпуса памятника-самолета «МиГ-15». Из-за взрыва пиротехники в хвостовой части памятника образовались повреждения — их потом обнаружил работник местной коммунальной службы. Он обратился в милицию.

Молодой человек признал вину и пояснил, что в момент совершения преступления не задумывался о последствиях своего поступка. Суд признал его виновным в хулиганстве и назначил год ограничения свободы с направлением в исправительное учреждение открытого типа.

Приговор не вступил в законную силу и может быть обжалован.

Уголовное дело рассматривалось в помещении Волковысского аграрного колледжа. Понаблюдать за процессом позвали студентов учреждения образования.